Gündem Fethiye, 3 Aralık Dünya Engelliler Günü kapsamında engellilerin eğitime katılımını resmi verilerle inceledi. 0-17 yaş arası engelli raporu alan çocuk sayısı dört yılda yüzde 50’den fazla artarken, özel eğitim kurumlarındaki öğrenci sayısı da yükseldi. Bir öğretmene ortalama 25 öğrenci düşüyor.
Engelliler Haftası, 10 Mayıs ile 16 Mayıs arasında, Birleşmiş Milletler’e üye 156 ülkede aynı tarihlerde kutlanıyor. Hafta boyunca engelliler toplumsal yaşama eşit şekilde katılmasına yönelik farkındalık çalışmaları düzenleniyor. Etkinlikler, kamu kurumları, okullar, sivil toplum kuruluşları ve gönüllülerin katkılarıyla yürütülüyor.
Birleşmiş Milletler (BM) Genel Kurulu’nun 1992 yılında aldığı 47/3 sayılı kararla 3 Aralık, her yıl “Dünya Engelliler Günü” olarak ilan edildi. Bu günün amacı, engellilerin haklarının korunmasına dikkat çekmek ve politik, sosyal, ekonomik ile kültürel alanlarda farkındalığı artırmak olarak ifade ediliyor.
Dünya Engelliler Günü’ne özel bir dosya haber hazırlayan Gündem Fethiye, engellilerin eğitime katılımına dair güncel verileri inceledi.
Sağlık İstatistikleri Yıllığı 2024 Haber Bülteni’nin 2020-2024 yılı Engelli İstatistiklerine göre, 0-17 yaş arası engelli raporu alan çocuk sayısı 2024’te 96 bin 83. 2020’de bu sayı 63 bin 855’ti. Erişkin yani 18 yaş üstü engelli raporu alan kişi sayısı ise 2020’de 169 bin 50 iken 2024 yılında 332 bin 913 kişiye yükseldi.
ÖZEL EĞİTİMDEKİ ÖĞRENCİLERİN TOPLAM ÖĞRENCİ SAYISINA ORANI YÜZDE 3
Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) Örgün Eğitim İstatistikleri’ne göre, Türkiye genelinde 2024/2025 eğitim öğretim yılında 17 milyon 956 bin 523 öğrenci eğitim aldı.
MEB’in özel eğitim kurumlarından okul, öğrenci, öğretmen ve derslik sayıları istatistiklerine göre ise 2024/2025 yılında toplam okul ve kurum sayısı bin 905, öğrenci sayısı 602 bin 729, öğretmen sayısı 23 bin 786, derslik sayısı 12 bin 831.
Özel eğitimdeki öğrenciler, toplam öğrencilerin yaklaşık yüzde 3,35’ini oluşturuyor. Ayrıca MEB’in özel eğitim kurumlarında bir öğretmene ortalama 25 öğrenci düşüyor.
Gündem Fethiye’den Yasin Çoban’ın haberinde, Eğitim Sen Muğla Şubesi Hukuk Sekreteri Haydar Atmaca’nın aktardığına göre: “TÜİK’in 2011 verilerine göre engelli nüfusun genel nüfusa oranı yüzde 6,6 iken örgün eğitimden faydalanan özel gereksinimli öğrencilerin tüm öğrencilere oranı yüzde 3’tür“
Öğrencilerin 11 bin 269’u okul öncesi eğitim, 238 bin 432’si ilkokul, 234 bin 863’ü ortaokul, 118 bin 165’i ise ortaöğretim kademesinde eğitim görüyor.
Söz konusu verilere göre, 2023/2024 eğitim öğretim döneminde ise özel eğitim kurumlarındaki öğrenci sayısı 559 bin 725’ti. Bir önceki döneme göre 2024/2025 eğitim öğretim döneminde yüzde 7,68’lik bir artış kaydedildi.
Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’nın Ocak 2023 Engelli ve Yaşlı İstatistik Bülteni’ne göre, 2001-2002 öğretim yılında 53 bin 306 olan engelli öğrenci sayısı dokuz kat artarak 2021-2022 öğretim yılında 472 bin 686 oldu.
Aynı verilere göre, 2001-2002 öğretim yılında öğrenim veren öğretmen sayısı 2 bin 834 iken bu sayı yaklaşık yedi kat artarak 2021-2022 öğretim yılında 18 bin 770’i buldu. Ayrıca 2001-2002 yılında 342 olan okul sayısı dört kat artarak 2021-2022 öğretim yılında bin 573 oldu.
Eğitim verilerinde yıllar içinde kaydedilen artışa rağmen engelli öğrencilerin ortaöğrenim ve yükseköğrenim kademelerinde eğitim görme oranı daha düşük. TÜİK’in Türkiye Sağlık Araştırması 2019 yılı öğrenim durumu verilerine göre; bir okul bitirmeyen yüzde 35,7, ilkokul yüzde 41,3, ilköğretim veya ortaokul yüzde 8,5, lise ve dengi yüzde 8,3, yükseköğretim yüzde 6,2 oranına sahip.
